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• O papel da cooperação Sul-Sul na rearticulação da autoridade do patrimônio cultura no Brasil: um estudo sobre ações internacionais do IPHAN

• O futuro da Convenção do Patrimônio Mundial

• O conceito de problemática mundial e a emergência de formulações políticas globais nos foros multilaterais. A perspectiva da UNESCO

• A proteção do patrimônio no âmbito da UNESCO: ações e significados para o Brasil

• Regulação de conteúdo no GATS: fronteiras entre serviços de telecomunicação e audiovisual e os interesses brasileiros

• Do direito à educação nos documentos internacionais de proteção dos direitos humanos o caso da educação superior

• Civilização, Diversidade, Desenvolvimento: a Unesco e As Dimensões da Cultura - Bens, Serviços e Conteúdos Culturais

• A importância da Unesco no desenvolvimento da educação no Brasil: Sua influência no Plano Nacional de Educação de 2001

• Comunicação e informação na UNESCO - a mídia como item da agenda internacional. Um estudo sobre cooperação e confronto no multilateralismo de hoje

• A retirada norte-americana da UNESCO, no contexto dos principais aspectos da crise da organização

• A UNESCO à venda: reflexões sobre a promoção do poder brando do Brasil no plano multilateral

• A UNESCO e a ciência no Brasil: Experiência de cooperação em instituições científicas no Rio de Janeiro

• Patrimônio cultural e natural da humanidade: O lugar dos países em desenvolvimento

• Uma Interpretação da Convenção da Unesco de 2001 Sobre Proteção do Patrimônio Cultural Subaquático: Reflexões Acerca do Direito Internacional e do Direito Brasileiro

• A Comissão Nacional do Brasil para a UNESCO: evolução histórica e perspectivas

• Diversidade cultural e livre comércio, antagonismo ou oportunidade? Estudo da Convenção da UNESCO sobre a Proteção e a Promoção da Diversidade de Expressões Culturais e sua compatibilidade com os acordos de natureza comercial

• A Unesco e a governança ambiental na bacia Amazônica

• Cultura, desenvolvimento e comércio: a Declaração Universal da UNESCO sobre a Diversidade Cultural